Buen día estimados estudiantes, recuerden que en la semana del 2 al 6 de noviembre, quienes no tengan el chance de enviar la actividad al correo, deberán llevarla en físico a la institución.
Así mismo, en el transcurso de la semana, se estará montando lo referente a la 2da actividad evaluativa.
Del mismo modo, finalizado el plazo de entrega de la 1era actividad, se publicará listado de los estudiantes que hayan cumplido con la misma.
A continuación se presenta una serie de ejercicios, los cuales deben resolverse tomando como referencia el Recurso Número 1 publicado en este blog (Repaso de los pronombres).
Instrucción: Fill in the blank. En el espacio en blanco, coloca el pronombre o adjetivo que le da el sentido correcto a la oración. ¡Usa la tabla de pronombres!
1. This is my backpack. It is __________.
2. They live in that house. That house is _________.
3. You bought a new laptop. It is ___________ laptop.
4. Mario hurt ______________ when he fell down.
5. They live in that house. That is ___________ house.
6. Who are these boys? _________ are my friends.
7. We bought those oranges. They are _______, not yours.
8. Firefighters are our friends. They protect ________.
9. Maribel has a little dog. It is ________pet.
10. Mr. Amaya is our teacher. _________ teaches us on line.
11. Smoking causes cancer. ____ is bad for health.
12. My sister studies at "Monseñor Briceño". That is ______ school
13. Annie and Julio bought their house by ____________.
14. Margaret and José are my parents. I love ________.
15. My brother and I study at "Luis López Méndez" highschool. ______ are classmates.
16. If you need help, call _______. I will help you.
17. Help ______. She needs to do her homework.
18. The dog is hungry, give _____ a bone.
19. ________ cleaned the room by themselves.
20. We don't understand this exercise. Help _______ , please.
Resuelva en una hoja blanca o de reciclaje, tómele una fotografía clara y envíe a aastrober@gmail.com
Fecha límite de entrega: del 26 de octubre al 06 de noviembre 2020.
Se evaluará gramática, uso correcto de pronombres, ortografía y pulcritud.
PRONOUNS
(Los Pronombres)
Estimados estudiantes, vamos a iniciar las actividades en esta asignatura con el repaso de un tema que seguramente ya has visto, pero vamos a puntualizar sobre el mismo debido a la importancia que tiene para la comprensión de lectura que debes de tener como estudiante del 5to año. Nos referimos a los pronombres.
Un pronombre es una palabra empleada para referirse a un sustantivo sin usar el nombre propio o específico de la cosa.
Así que en vez de decir Juan, lo nombramos como He. En vez de decir María, decimos She.
En vez de “the banana” decimos it. Y en vez de decir Juan and María, decimos they.
Veamos varios tipos de pronombres en inglés.
Subject Pronouns (Pronombres Sujeto o pronombres personales)
Los pronombres sujeto se usan para hablar del sujet
o de la frase (la parte que desarrolla la acción).
Así recordamos que
I = yo
you = tú
he = él
she = ella
it = para hablar de objetos, animales, cosas sin género
we = nosotros / nosotras
they = ellos / ellas (también se usa para hablar de cosas sin género.
We’re waiting for the bus. Estamos esperando el bus
They’re watching TV. Ellos están viendo la tele.
Generalmente van en la posición del sujeto y antes del verbo.
Object Pronouns (Pronombres Objeto)
Los pronombres objeto se usan cuando el sustantivo es el objeto (o complemento) de la frase. O sea, recibe la acción del verbo en vez de desarrollar la acción del verbo.
Los pronombres objeto son
me = a mí
you = a ti
him = a él
her = a ella
it = se usa para cosas, animales etc
us = a nosotros
them = a ellos
Ejemplos de cómo se usan los pronombres objeto en frases. Fíjate que el pronombre se usa para representar a la persona (o cosa) que recibe la acción del verbo.
Give me the money. dame el dinero, "me" se refiere a quien recibirá la acción. es decir. lo recibiré Yo
I’ll send the pictures to you. Te enviaré las fotografías. "you" se refiere a quien las recibirá
I called him an hour ago. Lo llamé hace una hora. "him" (a El)
I looked for her at the concert. La busqué para el concierto. ( a ella)
Put it on the table. Ponlo en la mesa. "it" se refiere a una cosa.
Como habrás notado, dos de los pronombres objeto son iguales que los pronombres sujeto: you e también it. Sabemos el uso por la posición en la frase (generalmente después del verbo).
Adjetivos Posesivos (possessive adjectives)
Los adjetivos posesivos no son un tipo de pronombre, pero funcionan de manera parecida.
Se usan como otros adjetivos – para describir a un sustantivo. Pero solo para indicar la posesión
de algo.
my = mi
your = tu
his = su (de él)
her = su (de ella)
its = su (de algo sin género)
our = nuestro
their = su (de ellos)
Ejemplos:
That’s my bike. Esa es mi bicicleta.
You dropped your keys. Dejaste caer tus llaves.
He washed his hair. El lavó su cabello
She dumped her boyfriend last week. Ella dejó a su novio la semana pasada.
The dog wagged its tail. El perro meneó su cola.
We sold our house last year. Vendimos nuestra casa el año pasado
Pronombres posesivos (possessive pronouns)
Los pronombres posesivos son diferentes de los adjetivos posesivos – los adjetivos van antes de un sustantivo, mientras que los pronombres posesivos se usan en vez del sustantivo, es decir, toman su lugar. Se usan, entonces, cuando ya se sabe de qué se está hablando. En español, equivalen a es mío, es tuyo, es suyo, etc.
mine = mío
yours = tuyo
his = suyo (de él)
her = suyo (de ella)
its own = (suyo, de una cosa sin género, pero no se usa mucho)
ours = nuestro
theirs = su (de ellos)
Ejemplos:
The dog isn’t mine, it’s hers. El perro no es mío, es de ella
The cat has a personality of its own. El gato tiene su propia personalidad
The money is ours. We earned it. Ese dinero es nuestro. Nosotros lo ganamos
We ate our lunches, and they ate theirs. nosotros comimos nuestros almuerzos, y ellos comieron los suyos (de ellos)
Reflexive Pronouns (Pronombres Reflexivos)
Los pronombres reflexivos se usan cuando el sujeto y el complemento de la frase son iguales. Terminan con -self (en singular) y -selves (en plural).
En español se expresa algo parecido con “a mi mismo”, “a si mismo” etc.
myself = a mi mismo
yourself = a ti mismo
himself = a si mismo (él)
herself = a si mismo (ella)
itself = a si mismo (algo sin género)
ourselves = a nosotros mismos
themselves = a si mismos (ellos, ellas)
Ejemplos:
I cut myself while I was cooking. Me corté mientras cocinaba. ( a mi mismo)
You’re not acting like yourself. No estas actuando como tu mismo.
He looked at himself in the mirror. El se miró (a si mismo) en el espejo.
She hurt herself when she was playing. Ella se hirió cuando estaba jugando
The turtle was on its back, trying to turn itself over. La tortuga estaba sobre su espalda, intentando voltearse (por si misma)
We bought ourselves a new car. Nosotros (nos) compramos un carro nuevo
They locked themselves up in the classroom. Se encerraron en el aula.
ATENCIÓN: El tema de los pronombres reflexivos se complica un poco porque en español se usa mucho el me / te / se – en casos en los que no lo haríamos en inglés.
Me duché. = I took a shower. (No se dice I showered myself.)
Se afeitó el bigote. = He shaved his moustache. (No se dice He shaved himself.)
Con ropa y partes del cuerpo, no se usa el reflexivo sino el adjetivo posesivo: my hair, his eyes, her legs, our teeth, their shoes.
También usamos una expresión con by + un pronombre reflexivo para decir que alguien hace algo solo, sin nadie más.
He lives by himself in an apartment. El vive por si mismo en un apartamento
She usually has lunch by herself. Ella usualmente almuerza por si misma. (no la ayudan)
You don’t need to help. We can do it by ourselves. No necesitas ayudar. Podemos hacerlo por nosotros mismos.
The kids put on their shoes all by themselves. Los niños se colocaron los zapatos por si mismos.
En resumen, un cuadro con los pronombres y adjetivos usados en esta sección:
Apuntes tomados y adaptados de: https://madridingles.net/pronombres/
Bienvenidos estimados estudiantes, al año escolar 2020 - 2021.
Bienvenidos al blog que servirá de guía a la asignatura Inglés. Lee atentamente y resuelve las actividades de acuerdo a las instrucciones. Pide ayuda a tus padres y/o representantes en caso que no entiendas que es lo que debes hacer. Debes estar revisando esta página, que se irá actualizando con contenido e informaciones.
Estimado Representante: permanece atento a las actividades que debe desarrollar tu representado y asegúrate de que sepa lo que va a hacer, y hazle seguimiento al cumplimiento de las mismas. En este blog las publicaciones se van mostrando por páginas, a la derecha de este escrito, se encuentra el menú del blog, que sirve como un índice para ir de una publicación a otra.